北航新聞網9月1日電（記者 王晴/文 邸白鹭/攝影）9月1日下午，北京航空航天大學召開2023年中工作會。全體校領導，院士，校學術委員會委員，校務委員會代表，教代會主席團代表，校教學指導委員會代表，統戰人士代表，全校管理六級崗（含）以上幹部在學院路校區主會場和杭州國際校園視頻分會場參加會議。會議由副校長劉樹春主持。

會上，副校長劉樹春、張海蘭、黃海軍，黨委副書記程波，副校長呂衛鋒，校長助理、科學技術研究院院長楊立軍圍繞年度重點工作作報告，分别就加快推進“雙一流”建設、全面提升人才自主培養質量、強化有組織的科研、提升兩校區服務保障水平、持續推進校院兩級管理體制改革試點、推動國際合作高質量發展等重點工作任務，總結了上半年取得的成績，分析了新形勢新要求，指出了存在的問題和不足，明确了下半年工作思路，并對各二級單位工作任務進行了詳細部署。

校長王雲鵬講話

校長王雲鵬作了題為“堅持守正創新 突出内涵導向 奮力開創‘雙一流’建設新局面”的講話。他用六個“新”回顧總結了上半年學校各項工作。他指出，上半年，學校按照黨中央統一部署，緊緊錨定目标任務，紮實開展主題教育，學科建設打造了“新生态”，拔尖人才培養取得“新突破”，科研平台塑造了“新能力”，師資隊伍建設取得“新成效”，綜合改革激發了“新動能”，杭州辦學踏上“新起點”，各項工作取得新進展。結合當前形勢與挑戰，要深刻把握高等教育發展大勢，清醒認識學校發展現狀，集中精力加快學校高質量内涵式發展。

王雲鵬明确了全面落實下半年重點工作的總體思路。他強調，要緊緊圍繞“一個總目标”，做到“兩個堅定不移”，強化“三個有組織”，取得“一個新突破”，系統提升辦學能力。他指出，圍繞建設中國特色、世界一流大學的總目标，一要堅定不移推進“雙一流”建設。要以高等教育綜合改革試點為契機，統籌平台建設、資源配置和人才引育，鞏固空天信傳統特色優勢，深化科教融彙、産教融合，持續提升人才培養質量，強化學校體系化能力，以重點領域突破帶動學校辦學水平全面躍升。二要堅定不移推進學科、平台、團隊一體化發展。要圍繞學科建平台，按照新凝煉的學科方向統籌規劃平台建設。按照學校主導、上下結合的原則，論證好第二批校級科教協同平台。要圍繞學科組團隊，按照學科方向科學設置崗位，精準引進人才、培育團隊。加強團隊梯隊建設，健全常态化的跟蹤評估和穩定支持機制。要充分發揮學科平台團隊協同效應，一體化統籌資源配置，強化條件保障。發揮好學科帶頭人在方向引領、人才彙聚、平台建設方面的作用。以平台為載體彙聚一流創新團隊，以團隊為核心加強一流平台建設，使三者融合互動、互生互促，形成協同倍增效應。

王雲鵬強調，要強化“三個有組織”，一是有組織加強拔尖創新人才培養。要堅持學校主導、抓好育人特色，推動通專結合，深化科教融彙，深化産教融合，加快推進人才培育合作項目，全要素推進本研一體。要堅持學院主責、提升育人能力，統籌一體化培育優質教學資源，加快推進教育方式數字化轉型，強化全校基層教學組織建設。要堅持教師主體、強化育人意識，全面提升教師教學能力，持續推動科研優勢轉化為人才培養優勢。二是有組織推進科技創新。要建好大平台、謀劃大項目，統籌加強對學校平台重器的建設和管理，凝煉和培育行業引領性重大項目。要加強基礎研究和原始創新，強化理工融合，凝煉重點領域關鍵科學問題。圍繞主攻方向，深化北航科研“四大”模式，建立有組織科研載體，統籌整合内外部優質資源，健全考評體系，提升體系化創新能力。三是有組織服務國家和區域經濟社會發展。要主動融入首都發展布局，助推地方經濟社會高質量發展，打通創新鍊、人才鍊、産業鍊，提高區域人才供給質量，增強區域科技創新能力。

他強調，要在國際交流與合作方面取得新突破，建立學校主導、學院主責、師生主體的全方位國際交流體系，開展國際引智和國際科技合作，發揮廣大教師學術專長和境外資源優勢，積極走出去、請進來，為學生國際化培養創造條件。加快推進杭州國際校園建設，加快打造學校國際化“新名片”。

王雲鵬要求，全校上下要統一思想、轉變觀念，主動适應教育高質量發展的模式轉變，不斷創新理念思路和方式方法，各級幹部要扛起責任、主動作為，守好“責任田”，各單位要團結一心、加強協作，全身心投入到學校事業發展的各項改革任務中來，希望全校幹部師生拿出一流的創業幹勁，全力做出一流的工作業績，不斷推動學校“雙一流”建設再上新台階。

校黨委書記趙長祿講話

黨委書記趙長祿作了題為“堅定信心決心 提升能力本領 推動學校高質量發展取得新成效”的總結講話。他表示，上半年學校各項工作都取得了新進展新成績，代表學校向全體幹部師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

圍繞進一步做好下半年重點工作，趙長祿提出三點要求。

他強調，要鞏固深化主題教育成效，堅定不移走穩走實建設中國特色、世界一流大學之路。一是堅持不懈做好深化、内化、轉化工作。要全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，真正把馬克思主義看家本領學到手。要教育引導師生傳承以“空天報國”為内核的北航精神，為黨育人、為國育才，服務國防現代化建設，支撐高水平科技自立自強。要深刻領悟“六個必須堅持”，聚焦服務戰略、守正創新、問題導向、系統觀念、科學發展、以人為本，推動黨中央決策部署落細落實，紮紮實實做好辦學治校各項工作。二是全面加強黨的領導和黨的建設。加強黨的政治建設，不斷完善黨委領導下的校長負責制組織體系、制度體系、工作機制，強化基層黨組織政治功能和組織功能。推動黨建與業務深度融合，以高質量黨建引領高質量發展。三是營造風清氣正的政治生态。一刻不停推進全面從嚴治黨，持之以恒加強作風建設，強化制度意識，構建政策、制度、流程貫通的制度體系，加強制度執行和監督。

他強調，要從根本立場觀點方法中汲取智慧力量，系統科學推動高質量發展。一是在把握“時”與“勢”中提升格局胸懷。要站在“國之大者”的高度履職擔當，堅決落實好立德樹人根本任務，高标準服務科技自立自強，持續鞏固空天信特色優勢，積極拓展服務面向，提高服務國家戰略能力。要立足持續發展的角度謀劃未來，多做打基礎、利長遠的工作，一張藍圖幹到底。要從踐行宗旨的維度站穩人民立場，把以人民為中心的發展思想貫穿工作始終，充分調動師生内生動力，激發愛校榮校熱情。二是在領會“要”與“義”中強化思維能力。要堅持戰略思維，在學校整體戰略規劃中思考謀劃工作，統籌處理好全局與局部的關系，以小切口帶動辦學能力整體提升。要堅持系統思維，充分認識黨的領導、黨的建設、人才培養、科技創新、隊伍建設與資源配置等辦學核心要素之間的強耦合關系，增強硬能力、夯實軟實力，實現關鍵辦學指标牽引下的辦學能力系統提升。要堅持辯證思維，處理好守正與創新的關系，鞏固傳統學科優勢，加強新的方向布局；處理好普遍性與特殊性的關系，以抓試點示範全局，以抓亮點帶動整體，實現國家人才培養項目帶動下的人才培養水平系統提升；處理好當前主要矛盾與長效機制的關系，既解決重點緊迫問題，又通過建章立制夯實發展根基。三是在深化“知”與“行”中把握規律方法。要把握人才培養規律，注重傳承、築牢基礎，建強基層教學組織，對教學工作給予長周期穩定支持。要把握科技創新規律，夯實科研特色、鞏固核心能力，補齊發展短闆，加強應用基礎研究，提升原始創新能力。要把握人才成長規律，統籌規劃人才隊伍規模和結構，發揮好師承效應、頭雁效應、倍增效應、集聚效應。要把握經濟社會發展規律，以推動科教協同、交叉融合為着力點，大力提升人才培養質量、科技創新水平和服務戰略能力。

他強調，要強化責任意識，提高工作執行力，創造性抓好落實。一是敢于擔當。要壓實責任，構建學校主導、學院主責、師生主體的責任體系，強化學院責任意識和辦學主體作用，強化基層學術組織責任。要創新落實，各部門要發揮主觀能動性，結合自身實際，敢于創新抓好貫徹落實，确保工作實效。要加強協同，各部門要加強橫向、縱向、遠近統籌協調，條塊結合，紮實推進學校各項重大任務。二是勇于鬥争。要有鬥争底氣、鬥争精神和鬥争本領，敢想敢試，講求策略，找準症結，解決問題，打開工作新局面。三是善于聚力。要為師生辦實事、解難題，加強關心關愛。要密切聯系師生、問計于師生，加強調查研究，務實功、出實招、求實效。要緊緊依靠師生、凝聚師生，提高師生對學校事業發展的知曉度、參與度和興奮度，彙聚争創一流的強大合力。

趙長祿要求，全校上下要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定信心、振奮精神、保持定力、真抓實幹、奮發有為，确保全面完成各項目标任務，推動學校高質量發展取得新成效。