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抓牢“學”的主線,堅持“融”的方法,寫好“實”的文章 北航推動主題教育持續走深走實

發布時間:2023-08-09浏覽量:

北航新聞網8月8日電(航宣)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,北京航空航天大學緊緊錨定開展主題教育的目标任務,堅持思想引領、目标導向、問題導向、宗旨意識相結合,紮實有序促進理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改有機融合、一體貫通,切實把學習成果轉化為學校事業高質量内涵式發展的實際成效。

堅持凝心鑄魂 深學細悟強信念

中國共産黨曆史展覽館、井岡山革命傳統教育基地、中國航空工業曆史博物館、定點幫扶縣山西中陽縣陽坡塔學校……這個暑假,北航組織優秀年輕幹部、青年骨幹教師、輔導員、學生黨支部書記以及多個實踐隊到祖國各地開展主題教育現場教學,從紅色搖籃、革命聖地、航空航天主機廠所、鄉村振興一線汲取學思踐悟的智慧和力量。“我們要始終以黨的理論武裝自己”,“胸懷‘國之大者’,踐行初心使命,在實現中華民族偉大複興的光輝征程中做出應有的貢獻!”師生們如是說。

突出以上率下,強化示範引領。校領導班子讀書班開展7個整天的專題學習,包括5天集體學習和2天調研學習,結合年度理論學習中心組學習計劃,安排6次專題學習。處級幹部讀書班聚焦“空天報國”精神熔鑄、教育強國、科技強國等主題,分4個批次開展了為期一周的全覆蓋學習。讀書班把深入學習習近平總書記重要講話精神與學校事業發展深入融合,把學習效果和思想認識轉化為真抓實幹的動力和效能。黨委書記趙長祿署名文章《發揮高等教育龍頭作用 加快建設中國特色社會主義教育強國》在《光明日報》刊發,校長王雲鵬署名文章《走好科教融彙育人路 加強拔尖創新人才自主培養》在《中國高等教育》刊發,不斷深化對中國特色世界一流大學的發展内涵和發展模式的研究和認識。

豐富學習形式,力求學習實效。舉辦首期教師青年馬克思主義者培養工程培訓班,紮實開展理論學習、紅色教育、師德涵養、實踐鍛煉。黨委書記趙長祿以《深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 為加快建設教育強國貢獻北航力量》為題、校長王雲鵬以《深入實施人才強校戰略,建設高素質專業化教師隊伍》為題帶頭講授專題黨課。各單位主要負責同志為所在單位、所在支部黨員幹部師生講授專題黨課。充分發揮“學習日”、“三會一課”、主題黨日、班團會、學生宣講團等工作機制作用,推動黨的創新理論在全體師生中入腦入心。

着眼解決問題 深入開展調查研究

7月3日,學校召開主題教育校領導班子調研成果交流會,交流調研成果,分享調研經驗,促進成果轉化。會議再次強調,要注重把調研成果轉化落腳在破解難題上,結合實際提出改進工作的新理念新思路,切實推動調研成果轉化應用。

從“紙上學”到“事上見”,全校上下大興調查研究之風,着力破解制約學校高質量發展的問題、師生所盼的痛點難點堵點。主題教育開展以來,學校黨委注重把準調研方向、注重解決實際問題、注重調研過程統籌,注重成果轉化運用,明确了30個重點調研方向,校領導班子成員确定15個具體調研任務,各二級單位領導班子按照學校明确的調研方向,結合本單位實際确定調研主題,深入行業廠所、深入兄弟高校、深入一線師生開展調研,實現上下聯動、聚焦聚力,推動調查研究工作取得實際效果。

正視問題短闆,直面挑戰,實實在在解決真問題。針對不同層面發現的問題,聚焦落實落細立德樹人根本任務、凝練優化學科方向、深化校院兩級管理體制改革等重點難點問題開展調研。校領導班子圍繞“總結科教協同平台建設經驗做法,推動立德樹人根本任務落實落細”開展典型案例解剖式調研。在學生訴求“接訴即辦”、教職工周轉住房配租、推動後勤物業社會化轉型等方面推進了一批服務師生的實事。

強化過程指導,建立長效機制。制定《關于加強和改進調查研究工作的實施意見》,固化和完善長效機制。針對二級單位300餘個調研選題中,部分調研重點不夠突出等問題,提出改進要求,通過主題教育領導小組辦公室和巡回指導組,縱橫結合加強過程指導。建立機關部門調研計劃清單,統籌面向學院的調研安排,切實減輕基層負擔。

上下貫通統籌 紮實推進整改整治

7月24日,學校召開主題教育整改整治工作推進會。這是繼7月6日召開全校主題教育整改整治專項工作推進會之後,學校再次召開會議對校院兩級整改整治工作進行再調度、再部署。學校黨委把整改整治作為當前一段時間主題教育的重中之重,壓實責任、協同發力,推動整改整治取得階段性成效。

壓實責任推進真整改,聚焦發展務求真成效,聚焦難點狠啃硬骨頭。學校黨委從大處着眼,從中觀着手,從具體切入,牢牢把握“實”的要求,統籌查擺學校層面的13項問題,有針對性地制定40條整改舉措,以釘釘子精神狠抓整改落實,取得重要的階段性成效。其中,針對“學院調動資源、深化改革的活力不足”問題,制定了《深化校院兩級管理體制改革試點工作方案》,遴選确定5個試點學院,以辦學自主權下放為切入點實施學院綜合改革,通過權利打包、任務打包、評價打包,強化學院辦學主體地位,學院辦學的内生動力和辦學活力進一步增強。

以整改整治為契機,二級單位解決了一批制約發展的突出問題。67個二級單位梳理267項問題,積極推進整改銷項。其中,學生中心針對“就業服務針對性、便捷性及覆蓋率尚需提升”問題,推進智慧就業平台建設,完成了三方協議、一生一策、智能推薦平台建設,開發了智慧就業平台移動端,全方位助力學生高質量就業。應屆畢業生高興地表示,自己已經順利入職,“我的大部分就業材料是線上完成申請後自助辦理的,靈活高效。”這一成效也獲得新華社、央視新聞專題報道。

學校黨委堅持“當下改”與“長久立”相結合,及時把好做法好經驗以制度形式固定下來,以制度補短闆、強弱項,制定修訂涉及人才培養、學科建設、科學研究、隊伍建設和組織運行等方面制度共35項。7月底,整改整治工作組會同學校巡回指導組對各單位整改整治任務進展情況開展全覆蓋監督檢查,指導推動全校上下壓緊壓實整改責任,集中力量打好重點難點問題的攻堅戰。

突出落地見效 推動事業高質量内涵式發展

7月4日,北航與協和醫院簽署戰略合作協議,探索醫工交叉融合創新,此前與協和醫學院聯合成立“協和醫班”。7月17日,北航與中央财經大學簽署合作協議,聯合開展“計算機+金融”複合型人才培養。這是學校紮實推進主題教育,健全拔尖創新人才培養體系,服務教育強國建設的系列重要舉措。

學校黨委堅持把主題教育各項措施落實到完成黨的二十大部署的各項任務中去,推動關鍵指标牽引下的辦學能力系統提升,将主題教育成果展現在學校高質量内涵式發展的新成效上,在全面提高人才培養質量、系統優化學科生态布局、持續提升科技創新能力、着力打造一流師資隊伍、全面深化綜合改革等方面取得了明顯的成效。

實施思政教育供給側改革,完善“大思政”工作格局,發起成立高校工程教育課程思政聯盟。一人一策實施“名師培育計劃”,制定本科專業建設管理辦法,試點推進培養方案統籌、課程銜接、學分互認的本研一體化改革。加大名師、名課、名教材建設力度,新獲國家教學成果獎12項。推動教育、科技、人才融合互動,打造新一代全數字化飛行器、空天地一體信息網絡等一批科教協同平台。優化調整學科布局,完成學科方向凝練,在鞏固優勢特色的基礎上,在一級學科下新設一批新興、前沿、交叉方向,積極拓展服務面向。圍繞物質科學鍊、信息科學鍊、生命科學鍊積極布局,提升體系化創新能力。強化校、院、團隊三級責任體系,聚焦國家需求承擔重大科研任務。啟動科技創新發展戰略研究,推動“十五五”重大科技項目論證規劃。創新人才引育機制,深化實施藍天新時代人才行動計劃,暢通高層次人才、急需緊缺人才和特殊人才“綠色通道”。深化人事制度改革,修訂職稱評審、職員制、崗位分級聘任等一系列制度,推動分類發展、分類卓越。建設教師發展中心,構建系統全面、專業協動、精準實效、潤澤暖心的教師發展服務體系。構建政策、制度、流程貫通的制度體系,初步完成十大版塊制度梳理和流程優化,更新制度“立改廢”清單,新增信息化服務流程50餘項。

主題教育開展以來,全校上下以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹,取得了實實在在的成效。後續工作中,學校将繼續抓牢“學”的主線,堅持“融”的方法,寫好“實”的文章,凝心聚力、馳而不息,持續推動主題教育走深走實,把主題教育成果轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,着力加快學校高質量内涵式發展,奮力開啟建設中國特色世界一流大學新征程。